— Нет, княжич, пушки мне без надобности. Колюще-режущее в моём ремесле куда полезнее, — ухмыляется он и легонько похлопывает по карману. — И ты тоже будешь предпочитать ножи, раз хочешь быть моим учеником.
Я скептически хмыкаю, но, судя по блеску в глазах Рогова, в скором будущем меня ждут долгие тренировки и, возможно, пара новых шрамов. Но пока я в садике, а потому пошел он.
Не спешу проглатывать наживку:
— Это уже мне-е лешать, Масьтель.
Рогов прищуривается, оценивающе разглядывая меня.
— Неужели, ученик? И почему?
Я картинно вздыхаю, всем видом показывая: ну и кто тут кого должен учить? а тут так вообще самые азы.
— Патаму что холоший учитель лазвивает в ученике те навыки, к котолым он пледдасположен. Вы же холоший учитель?
Рогов хмыкает, но по глазам видно —он вовсю развлекается.
— Какой ты у нас умный, княжич. Значит, для начала мне надо узнать, в чём ты хорош, так?
Я тут же настораживаюсь. Его тон слишком довольный. Он что-то задумал.
— Ну дя.
— Тогда давай сыграем в шахматы. У меня есть полчасика.
Мама мгновенно выходит на передовую.
— Какие шахматы⁈ Моему сыну нет и двух лет!
Рогов беспечно отмахивается, словно разговор вообще не стоит её тревог.
— Ну-ну, Ирина Дмитриевна, что же вы всё к возрасту привязываетесь? Раз Вячеслав Светозарович уж в садик ходит, значит, и в шахматы пора играть.
— Но он не знает правила….
— А мы сейчас научим! — ухмыляется Рогов.
Мастер подходит к столу, привычным движением раскладывает шахматную доску и начинает расставлять фигуры с молниеносной точностью, словно они материализовываются прямо в его руках. Наверняка, ножи он метает еще быстрее.
— Так, смотри, княжич. Это ладья — ездит прямо, туда-сюда. Это конь — прыгает так, буквой «Г». Это ферзь — самый важный, ходит, как ему вздумается. А это пешки — шаг-шаг, но бьют вот так, боком. Понял? Всё, погнали!
Я хмурюсь, таращусь на доску и пытаюсь переварить шквал информации, но мама неодобрительно качает головой.
— Тимофей Тимофеевич, вы слишком быстро объясняли. Вячеслав вряд ли запомнил.
Усевшись напротив меня, Рогов небрежно опирается локтем на подлокотник кресла и задумчиво смотрит на княгиню.
— Думаете, княжичу не хватило мотивации запомнить? Тогда вот тебе мотивация: если он проиграет, я заберу Ксюню на недельку-другую в отчий дом! А может и на месяцок! Уж очень сильно я соскучился по дочке!
Мы с мамой переглядываемся. Ксения мгновенно бледнеет, её пальцы вцепляются в рукав моей рубашки.
Ну и задачка…
Отказаться играть? Гениально, конечно. Только вот я уже неплохо знаю Мастера — он обязательно придумает что-то ещё, и не факт, что полегче. А в отместку за отказ вполне может выдумать что-то похлеще, чем стометровку с шахматами.
Нет, уж. Сейчас условия самые легкие, как бы это парадоксально ни звучало. Только обозначим свою ставку.
Я наклоняю голову и улыбаюсь: