Я просмотрела мамино письмо, написанное красивым, но несколько небрежным почерком, с витыми хвостиками у букв. «Приятно знать, что ты в порядке… огурцы… спасибо, что взялся учить Луну… деньги… книга». Ага.
И что в ответе?
«Здравствуй, Цифи
У тебя чудесная дочь. Милый, вежливый ребёнок. Но очень замкнутый.
Против огурцов для неё ничего не имею.
Денег хватит с лихвой.
За книгу спасибо. Я думал, что её ещё много лет назад украли вместе с кошельком на постоялом дворе.
Пиши, если что.
Эдмунд»
Скромненько. И вот это он писал так долго, что заснул? М-да…
Решив не задумываться, я похлопала учителя по плечу.
— Эдмунд, вставай, — с течением времени я почти перестала испытывать напряжение при обращении на «ты» и по имени.
Разлепив глаза, он кивнул и забормотал что-то нечленораздельное.
— Чего-чего?
— Что на завтрак, спрашиваю, — Эдмунд оторвал голову от столешницы.
— Каша, — я уже смирилась с тем, что завтрак стал моей обязанностью. Учитывая, что обедом и ужином занимается он, перекинуть на меня часть работ вполне справедливо.
— Отлично. Потом сходим на почту и в лес.
— А зачем в лес?
— За палкой. Будем проходить «костыли» для магов.
— Ты про посохи и волшебные палочки?
— Точно. Пару рун ты выучила, управление силой частично освоила. Время разбираться с плетениями. Это проще делать с костылём пока не привыкнешь. Сегодня его сделаем, а завтра испытаем.
— Что?!
— Что ты так орёшь? — от моего визга, учитель окончательно проснулся.
— Но я едва могу менять размеры шара и двигать его.
— И что?
— Посохи и палочки проходятся после освоения создания форм из силы и достижения совершенства в…
— Я зря дал тебе методичку, — поморщился учитель и, прихватив потрёпанный серый свитер, отправился на первый этаж. — Пошли завтракать.
Я засеменила следом:
— Но ещё рано заниматься плетениями.
— Неправда.