🕮 Читать книгу «Как я тебя... ненавижу» онлайн

- Тебе бы только не учиться, - фыркнула на него Селезнева.

Она сама не была такой уж прилежной ученицей, но ее симпатия к учителю биологии не остыла, недаром она сама да и половина наших одноклассников считали ее красавицей. Даже пытались ухаживать за ней, но Ксюша же нацелилась на Андрея Владимировича, который не обращал на нее внимания. Новость о том, что он стал моим опекуном, больно ударила по ее самолюбию, и я, если честно, не удивилась бы какой-нибудь подлянке с ее стороны, но пока мне удавалось не попадаться ей на пути.

- Ну, ты как хочешь, Ксюша, а по мне, учителя пять минут нет, значит, урока не будет, - сказал Максим, складывая учебник в рюкзак. – И при том мы же говорим об Андрее Владимировиче, а он никогда не опаздывал.

Тут Максим был прав. Андрей Владимирович ни разу не опаздывал. Мое сердце тревожно сжалось: неужели с ним что-то случилось? Он вчера был не в себе. Мало ли что пришло ему на ум.

«А ты, трусиха, даже не зашла проверить, в порядке ли он», - подлил масло в огонь внутренний голос.

Не успела я закончить сеанс самобичевания, как в класс вошел Андрей Владимирович собственной персоной. Вид у него был несколько потрепаный: он либо всю ночь не спал, либо всю ночь пил. Моя интуиция склонялась к последнему варианту.

Макс, не сдержав разочарованного стона, опустился назад за парту.

Учитель оглядел класс.

- Простите за опоздание, - голос не выдавал бессонной ночи.

Все зашуршали сумками, доставая учебники.

- Можете убрать их назад, - сообщил он нам «радостную» весть. – У нас контрольная по последним темам.

Я закрыла глаза: «Черт! С этими переживаниями я совсем забыла к ней подготовиться.»

В руках у Андрея Владимировича были тесты.

- Селезнева, раздайте, пожалуйста, - обратился он к Ксюше.

Та встала и модельной, по ее мнению, соблазнительной, походкой направилась к учителю. Взяв у него листки с тестом, раздала их по партам. Этот открытый флирт с ее стороны почему–то поднял во мне волну раздражения: «Дура тупая, разве не видишь, что ему и без тебя плохо. Ты еще тут задницей крутишь».

Меня Андрей Владимирович упорно игнорировал, я тоже пыталась не встречаться с ним взглядом, с удвоенным вниманием изучая тест. И тут поняла, что действительно мне нужно откинуть все свои страхи и переживания, чтобы хоть что-то понять. Вопросы теста показались китайской грамотой, последний раз такое было в классе седьмом на физике. На миг закрыв глаза, я старалась вытащить из своей памяти хоть что-то о человеческом строении, разнице между группами крови и т.д.

Сидеть и тупо смотреть на листок не было никакого смысла и я, собравшись с духом, начала отвечать на вопросы. Сорок пять минут пролетели как одна. Звонок ударил по ушам и по нервам. Вздохнув, я отложила карандаш, подошла к учительскому столу, положила работу на стол, стараясь не встречаться с учителям глазами.

Выйдя из кабинета, я облокотилась о стену. В голове была пустота.

- Ты как? – спросила меня Иринка, встав рядом.

- Еще никогда не чувствовала себя такой тупой, - пожала я плечами. - Все мысли разбежались.

- Понимаю, - кивнула подруга, - сама такая же.

- Ладно, пошли, а то на литру опоздаем.

Мы отправились на следующий урок.

Через урок мы опять оказались в кабинете биологии. Когда класс вошел, Андрей Владимирович уже сидел за столом. Все, притихнув, расселись за парты, и тут же прозвенел звонок.

Учитель встал из-за стола, раздавая проверенные листки с тестом. Я тупо смотрела на жирно выведенную «тройку» в углу листа. Он что, решил мне так отомстить? Красной пастой были подчеркнуты два ответа – две ошибки. Даже не так, две помарки. Я закрыла глаза, чтобы не разреветься, руки сами собой сжались в кулаки, сминая бумагу.

«Мстительная сволочь!!!» - кипела я от негодования. - «А что так мало? Мог уж сразу двойку влепить!»

- Надеюсь, всем ясны ваши оценки? – риторически поинтересовался учитель.

- Мне не ясны, - прозвучал мой голос в полной тишине.

Андрей Владимирович повернулся ко мне словно в замедленной съемке. Он, как и все в классе, не поверил своим ушам. Ведь раньше его оценки и решения не обсуждались, если, конечно, ученик не хотел остаться на второй год или получить в дневник еще одну «хорошую» оценку вдобавок к предыдущей.

- Я слушаю Вас, Самойлова, - сложенные на груди руки и изучающий взгляд.