🕮 Читать книгу «Как я тебя... ненавижу» онлайн

«Вот, с ним ничего не случилось», - проворчал голос разума. - «А ты уже себе нафантазировала, паникерша».

Я, облегченно вздохнув, закрыла глаза и тут же провалилась в сон.

Здание школы. Я остановилась возле калитки школьного двора. Ученики проходили мимо меня потоком, спеша на уроки.

- Камилла! – послышался крик, и я тут же оказалась в объятиях Иринки.

- Я так скучала по тебе! – подруга расцеловала меня и еще раз сжала в объятьях.

- Ой, задушишь, - прохрипела я. - Я тоже скучала.

Мы вместе пошли к школе.

- Как ты? – спросила меня подруга по дороге в класс.

- Лучше, чем вчера, - улыбнулась я.

- А как насчет учителя? – прошептала Ира заговорчески. - Как он в роли опекуна?

Я удивилась:

- Откуда ты знаешь?

Иринка прыснула со смеха:

- Милка, ты что, думала, что об этом в школе никто не знает? Да у нас уже со вчерашнего дня все знают.

Я устало вздохнула. Конечно, я не думала, что для всех это останется великой тайной, но что все узнают это так скоро... Мы вошли в класс. После бури приветствий никто не успел никак прокомментировать мое возвращение, так как прозвучал звонок. Но что-то мне подсказывало, что к концу дня из меня вытянут все что возможно о моем опекуне, и отсидеться в туалете не получится.

В конце учебного дня мне, наконец, удалось вырваться на улицу. Находиться в стенах школы, а, в частности, в моем классе, становилось все невыносимей. Как я и думала, почти все девочки в моем классе шептались, поглядывая на меня. Те, кто посмелее, такие как Мария Селиверствова и Ника Воронина – главные сплетницы школы, - даже спросили: «Как тебе удалось окрутить Андрея Владимировича, если это не удалось даже Ксюше Семеновой – первой красавице класса?» Та тоже смотрела на меня с интересом и презрением, что меня не слишком радовало: раньше она меня совсем не замечала.

«Ох, не к добру это», - шептал мне внутренний голос.

За эти несколько часов меня так достала школа, что я уже сомневалась, что скучала по ней. Единственное, что меня радовало: я не так сильно отстала по учебной программе.

- Ладно тебе, все скоро успокоятся. Появятся новые новости, новые сплетни, – утешала меня Иринка.

- Привет, девчонки! – к нам подошел Юрка. – Камилла!

Он подхватил меня и закружил в своих объятьях.

- Как я скучал! Ты как? – спросил меня, опуская на землю.

- Потихоньку прихожу в себя, - ответила я. Не знаю, к чему это больше относилось: к моему возвращению или к тому, что после его приветствия у меня кружилась голова.

- Да, вся школа шумит, а как тебе девчонки завидуют.

- Да уж было бы чего завидовать: он мой опекун, а не принц на белом коне, - сказала я с раздражением.

- И как ему «Ква-ква» позволила взять под опеку ученицу? – пожала плечами Иринка. – Она что, не подумала, какая из-за этого шумиха поднимется?

- Ну, он же ее любимец, - фыркнул Юрка. - А шумиха - что шумиха? Успокоятся. Главное - перетерпеть. Так что, Милка, держись! – Он дружески похлопал меня по плечу.

Я молча кивнула, наблюдая за знакомой машиной, подъезжавшей к воротам школы. Из автомобиля вышел Ромка. Весь нарядный, как новогодняя елка, и с большим букетом роз.

- Ух ты!!! – воскликнула Иринка. – Смотри, кто приехал!

- Вижу, - прошептала я сквозь зубы.